Участниками социального проекта «Примерь профессию» стали дети из семей, находящихся в социально-опасном положении, трудной жизненной ситуации и ребята с ограниченными возможностями здоровья, которые передвигаются на инвалидной коляске. В рамках проекта подростки посетят средне-специальные учебные заведения, примут участие в профессиональных пробах и мастер-классах «Наставничество». Проект получил поддержку от администрации Красноярска, его цель — организовать взаимодействие между наставниками-профессионалами разных предприятий, учебных заведений и детьми. 

Автором проекта стала АНО Телешкола Ирины Долгушиной, которая более 8 лет работает в сфере профориентации подростков и молодёжи. В «Телешколе» разработан собственный методический курс «Универсальная журналистика» и успешно реализуются социально значимые проекты, поддержанные Фондом президентских грантов, связанные с профессиональной ориентацией подростков. 

Наталья Береговая, руководитель главного управления социальной защиты населения: «Ребята из 7 центров социального обслуживания также поучаствуют в проекте. Социализация и профориентация детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, ребят с особыми потребностями проходит намного сложнее. Многие из них во время выбора экзаменов в 9-м или 11-м классе слабо представляют, куда пойдут учиться дальше, кем будут работать. Отсутствие подробной информации о разных профессиях, специальностях, специализациях, учебных заведениях — серьезная проблема для детей и родителей этой категории. А проект задуман именно для того, чтобы помочь всем сторонам процесса найти взаимопонимание и настроиться на продуктивное взаимодействие». 

Участниками п​​​роекта станут 36 подростков от 12 до 16 лет, в том числе 5 детей с инвалидностью. 40 ребят примут участие в проекте дистанционно. Для подростков проведут серию экскурсий в учреждения среднего профессионального образования. Также в рамках проекта снимут видеосюжеты, в которых участники будут «примерять» на себя разные специальности и получать первые профессиональные навыки под руководством опытных наставников.

«Для успешной социализации детей в профессиональной сфере нужно организовывать профессиональные пробы вместе с учебными заведениями, предприятиями и организациями. На них подростки увидят место работы специалиста, как оно оборудовано, узнают о задачах, которые решает специалист, оценят своё отношение к профессии, получат начальные базовые профессиональные знания и умения», — рассказывает Наталья Трубай, директор АНО «Телешкола Ирины Долгушиной».